Mein Angebot
Lerntherapie und Coaching
Lerntheraphie
Lerntherapie wende ich vor allem bei Rechenschwäche und Lese-/ Rechtschreibschwäche sowie bei AD(H)S an.
Heute weiss man, worauf diese Störungen basieren und wie man sie erfolgreich therapieren kann. Wissenschaftlich stellt dies einen grossen wissenschaftlichen Fortschritt dar, der die Begrenzungen der klassischen Nachhilfe überwindet und auch dort zum Erfolg kommt, wo die klassischen Bildungswerkzeuge bisher versagten.
Die Erfolge, welche meine Klientinnen und Klienten in unserer Zusammenarbeit gewinnen, beruhen auf der Berücksichtigung von Faktoren wie Motivationsproblemen, Versagensängsten und Lernblockaden. Sie lernen in der Lerntherapie besonders effektive Methoden und Strategien zur Aneignung des Schulstoffes kennen und anzuwenden.
Lerncoaching
Mit Lerncoaching wende ich mich an Schülerinnen und Schüler, die zwar keine klassische Teilleistungsschwäche aufweisen, jedoch aufgrund von vielschichtigen negativen Einflussfaktoren große Probleme mit dem schulischen Lernen haben.
Durch die strukturierte und kontinuierliche Arbeit an den grundlegenden Lernproblemen in Verbindung mit der effektiven Aufarbeitung von Stofflücken werden wichtige Weichen für den nachhaltigen Schulerfolg gestellt. Zusammen arbeiten wir stark an Vereinbarungen und die Selbstverantwortung meiner Klienten und Klientinnen für ihre Lernprozesse steht im Vordergrund.
Ich verstehe mich als kompetenter Ansprechpartner. Mit meinem Fachwissen und meiner Erfahrung helfe ich meinen Klientinnen und Klienten ihre Lernziele zu erreichen.
Häufig gestellte Fragen zu Methoden
Hier beantworte ich die wichtigsten Fragen zu meinen Lerntherapie- und Coaching-Methoden, damit Sie genau wissen, was Sie erwartet.
Mein Ansatz verbindet wissenschaftlich fundierte Techniken mit individueller Anpassung an die Bedürfnisse jedes Kindes oder Jugendlichen.
Ablauf und Preise
Kennenlerngespräch
Dieses Gespräch dient dem Kennenlernen sowie der Beratung und der Bedarfsabklärung. Bei Kindern unter 13 Jahren findet die Besprechung im Beisein eines Elternteils oder einer erziehungsberechtigter Person statt. Es dauert in der Regel 50-60 Minuten.
Das Kennenlerngespräch ist kostenlos.
Sitzungen
Wir treffen uns in der Regel 1x wöchentlich. In den Kosten für eine Sitzung sind die Vor- und Nachbereitung bereits eingerechnet. Die Sitzungen erfolgen im Einzelsetting (auch bei Kindern) und dauern 60 Minuten.
1 Lerntherapeutische Sitzung beträgt CHF 110.-
Standortbestimmung
Das Standortgespräch dient der Überprüfung des definierten Zieles sowie der Lernfortschritte und des weiteren Vorgehens. Das Gespräch im Beisein eines Elternteils oder einer erziehungsberechtigter Person statt. Auch Therapieschlussgespräche fallen in die Standortbestimmung. Eine Sitzung dauert 60 Minuten.
Die Kosten für eine Standortbestimmung betragen CHF 110.-
Gut zu wissen
Individueller Therapieverlauf
Die Anzahl der Sitzungen ist individuell. Sie wird beeinflusst durch die Dynamik der Lernschwierigkeit bzw. der persönlichen Ressourcen. Die Interventionen und das weitere Vorgehen werden periodisch besprochen. Das Intervall dieser Standortgespräche wird nach Empfehlung oder auf persönlichen Wunsch durchgeführt.
Abmeldungen / No-Shows
Bei kurzfristiger Abmeldung von weniger als 24 Stunden erlaube ich mir, die Hälfte der für Sie reservierten Zeit in Rechnung zu stellen. Für einen verpassten Termin, der nicht abgemeldet wurde, verrechne ich den vollen Tarif.
Schweigepflicht
Die Lerntherapeutin untersteht der Schweigepflicht. Auskünfte an Drittpersonen werden nur nach Einwilligung der Klient:innen und / oder der gesetzlichen Vertretung gegeben.
Kontakt
Lernanker
Lerntherapie und Lerncoaching
Näppisuelistrasse 14
9630 Wattwil
Gaby Allenspach
Dipl. Lerntherapeutin ILT/SVLT
PSI-Kompetenzberaterin
Mitglied von
Schweizerischer Berufsverband der diplomierten Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten
Verband Dyslexie Schweiz